Obecny rok szkolny i akademicki stał się, jak na polskie warunki ewenementem, jeśli chodzi o wdrożenie nowych technologii w proces dydaktyczny, w odpowiedzi na wprowadzone obostrzenia bezpośrednio związane z wprowadzeniem stanu epidemii korona wirusa w Polsce. Nauka zdalna to dla większości, bliżej nieznana formuła owoczesnego kształcenia na różnych etapach edukacji. Choć w naszym kraju wiele uczelni wyższych oferuje nauczanie zdalne, to jak dotąd na niższych szczeblach edukacyjnych, nauka online brzmi dosyć abstrakcyjnie, spróbujmy, zatem znaleźć odpowiedź, dlaczego tak się dzieje?
Nie ulega wątpliwości, że pełna adaptacja nowoczesnych technologii w przebieg procesu nauczania, wymaga wyjścia poza schematy uparte od pokoleń, poprzez ich sukcesywne zastępowanie innowacyjnością. Sukces nauczania zdalnego zależy od kilku czynników, z których priorytetowa jest za każdym razem samodyscyplina, a także umiejętności związane z umiejętnością wykorzystania obecnej gamy możliwości etc.
Sytuacja związana zamknięciem szkół wymusiła zarówno na uczniach, jak i nauczycielach uczestnictwo w zajęciach zdalnych wprost ze swojego domowego zacisza. Taka sytuacja wiąże się nieuchronnie ze zmianą dotychczasowych przyzwyczajeń, jak i przede wszystkim sporej reorganizacja pracy, co ułatwi odnalezienie się w nowej, cyfrowej rzeczywistości.
W tej materii, dla osób z mniejszym doświadczeniem, mogą mieć problem z oddzieleniem życia zawodowego od prywatnego. Powyższe dotyczy również fizycznej organizacji stanowiska pracy dydaktycznej zarówno po stronie ucznia, jak i nauczyciela. Nie ulega wątpliwości, że najważniejszym atrybutem w wirtualnej rzeczywistości jest odpowiedni sprzęt, odpowiednio dobrane aplikacje oraz dostęp do stabilnie działającego Internetu o wystarczającej przepustowości, by swobodnie odbywały się wideokonferencje, a także inne formy współpracy.
Szkoła to także zadania domowe i prace grupowe, a te w wielu sytuacjach pochłaniają spore ilości czasu, a do tego w wielu przypadkach wymagają dostosowania rozległych (z pozoru drugoplanowych czynników). Częstokroć występującym obszarem jest wymiar oświetleniowy, w wyniku czego namnażają się pytania odnoszące się do wyboru oświetlenia dla domu, które sprosta domowej edukacji tudzież pracy dydaktycznej realizowanej z własnego mieszkania.
Wybór ten nie należy do zadań najłatwiejszych, gdyż na ogół warto zadbać o to, by oświetlenie w takim pomieszczeniu miało charakter modułowy, tzn. składało się przynajmniej z paru modułów oświetleniowych. W praktyce oznacza to, że obok wydajnego oświetlenia sufitowego (najlepiej kilku punktowego), nieodzowne stają się kinkiety, by biurko mogło być jeszcze lepiej oświetlone, co pozytywnie wpływa m.in. na efektywność i koncentrację.
To wszystko może jednak nie wystarczyć, dlatego zaleca się nabycie odpowiedniej lampki na biurko o odpowiednich parametrach świetlnych, jak i wysokiej energooszczędności przy wielogodzinnej pracy.
Hurtownia PROSPER nieprzerwanie od 30 lat bierze czynny udział w tworzeniu nowego wymiaru elektroenergetyki i przyjaznego wprowadzania na rynek nowych trendów oświetleniowych. Zachęcamy do zapoznania się z ofertą sklepu internetowego PROSPERSKLEP.
